В Одессе завершился конкурс на звание лучшего педагога детского сада
26 февраля в Одессе подвели итоги городского конкурса «Лучший педагогический работник дошкольного учебного заведения – 2016».
Конкурс проходил в два тура: районный (отборочный) и городской (финальный) по двум номинациям: «Лучший воспитатель дошкольного учебного учреждения» и «Лучший музыкальный руководитель дошкольного учебного учреждения».
За звание лучших педагогических работников дошкольных учебных учреждений в этом году соревновались 42 воспитателя и 19 музыкальных руководителей. По условиям конкурса участники проходили психолого-педагогическое тестирование, презентовали свой опыт работы, писали творческую работу-эссе на тему «Лучший воспитатель глазами детей», решали искусственные проблемные ситуации из опыта работы детских садов и проводили открытые занятия, в ходе которых демонстрировали на практике эффективность форм, методов и приемов работы с детьми дошкольного возраста.
Для воспитателей профессиональный конкурс стал испытанием собственных сил, своеобразным толчком к педагогическому росту и совершенствования компетентности.
По итогам конкурса победителями стали в номинации «Лучший воспитатель дошкольного учебного учреждения»:
• Енатьева Оксана Александровна (Одесское ДУУ №287) – I место;
• Левкова Оксана Михайловна (Одесское ДУУ №195) – II место;
• Кошевая Оксана Геннадьевна (Одесское ДУУ №4) – II место;
• Войтик Ирина Алексеевна (Одесское ДУУ №222) – III место;
в номинации «Лучший музыкальный руководитель дошкольного учебного учреждения»:
• Карабаджак Леся Николаевна (Одесское ДУУ №9) – I место;
• Ревуцкая Юлия Анатольевна (Одесское ДУУ №299) – II место;
• Минина Нина Васильевна (Одесское ДУУ №107) – II место;
• Макаревич Марина Анатольевна (Одесский ДУУ №103) – III место.
Конкурс проводился в течение февраля 2016 года в соответствии с приказом департамента образования и науки Одесского городского совета от 02.11.2015 №494 с целью выявления и поддержки творчески работающих педагогов дошкольных учебных учреждений, повышения их профессионального мастерства, популяризации педагогических достижений.
Комментариев 0